Grâce au soutien du Réseau CFER, les écoles faisant le choix d’offrir le programme CFER intègrent dans leur milieu des installations ayant pour mission la formation des élèves au marché du travail. Les élèves développent leur employabilité en œuvrant principalement dans des secteurs d’activité en lien avec le développement durable.
Recyclage et réemploi de matériel électronique
Les CFER œuvrant dans ce secteur font le tri d’équipements électroniques tels que des téléviseurs, des ordinateurs, des imprimantes et des cellulaires. Certains équipements ayant un potentiel de réutilisation sont dirigés vers un recycleur en aval certifié R2. Les équipements désuets sont démontés manuellement, triés et entreposés dans le but d’être expédiés vers un recycleur en aval.
Chaque année, c’est près de
800 tonnes
de matériel électronique qui transitent par les CFER.
Découvrir l’entreprise d’électronique du CFER des Navigateurs
Rôles et responsabilités des élèves
- Réception
- Inventaire
- Démantèlement
- Respect de procédures ISO
- Opération de la presse à ballot
- Opération de chariots élévateurs
- Gestion du parc d’outils
- Pesée
- Classement de la matière démantelée
- Préparation à l’expédition
CFER participants
Clients participants
Certifications
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Recyclage dE PETITS APPAREILS À PILES
Les CFER œuvrant dans ce secteur font le tri d’appareils à piles imbriquées dans les catégories suivantes: Jouets, drones, petits appareils d’éclairage, détecteurs de fumée, appareils de soins personnels, cigarettes électroniques, outils de jardin ou de rénovation, petits moyens de locomotion individuels, bicyclettes assistées et véhicules d’aide à la mobilité. Les appareils sont démontés manuellement dans l’objectif d’en extraire la pile ainsi que les composantes pouvant être recyclées et valorisées. Les piles sont expédiées vers Appel à Recycler et les composantes valorisables vers un recycleur en aval.
Par leur travail, les CFER détournent de
l’enfouissement
les piles contenues dans ces appareils.
Rôles et responsabilités des élèves
- Réception
- Inventaire
- Démantèlement
- Pesée
- Opération de transpalette
- Gestion du parc d’outils
- Classement de la matière démantelée
- Préparation à l’expédition
CFER participants
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Recyclage du bois
Les CFER œuvrant dans ce secteur font le tri et le démantèlement manuel de différentes pièces de bois telles que des résidus de bois de charpente, des palettes et des planches de tailles variées. La matière triée et démantelée est par la suite transformée en différents produits destinés à la revente tels que : des palettes recyclées, des supports de différentes tailles pour les récupérateurs de pièces automobiles, des sacs de bois d’allumage, etc. Les CFER peuvent également s’impliquer à la réalisation de projet spéciaux tels que des décors d’événements et la confection de pièces de mobilier sur mesure.
Tout le bois transformé par les CFER évite
de se décomposer au site d’enfouissement
et obtient une 2e vie.
Découvrir l’atelier de revalorisation de bois du CFER des Navigateurs.
Découvrir l’atelier de bois d’allumage du CFER Haut-Richelieu
Rôles et responsabilités des élèves
- Réception
- Démantèlement de palette
- Déclouage
- Réparation de palettes
- Opération de chariots élévateurs
- Préparation à l’expédition
- Inventaire
- Classement de la matière démantelée
- Coupe
- Opération d’outillage industriel
- Contrôle de la qualité
- Gestion du parc d’outils
CFER participants
Clients participants
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Tri des rebuts industriels
Les CFER œuvrant dans ce secteur font le tri et le démantèlement manuel de différents rebuts industriels pour des entreprises, afin de leur permettre de disposer de façon responsables de leur résidus, tout en diminuant leurs coûts d’enfouissement. Les résidus présentement traités dans les CFER sont : du filage, des métaux, divers boîtiers et outils. La matière démantelée est par la suite triée, pressée en ballot et dirigée vers un recycleur en aval qui la fera fondre pour en faire de nouvelles pièces. La vente de ces métaux aux recycleurs permet à nos clients de générer des revenus à partir de leurs résidus.
Chaque année, c’est environ
1200 tonnes
de métaux qui évitent l’enfouissement grâce au travail de nos élèves.
Découvrir le tri des matières recyclages de Bell au CFER des Navigateurs
Découvrir le tri des matières recyclages de Bell au CFER Acton Vale
Découvrir le démontage de quincaillerie de ligne du CFER Normand Maurice
Rôles et responsabilités des élèves
- Réception
- Tri manuel
- Identification de métaux
- Opération de la presse à ballot
- Préparation à l’expédition
- Inventaire
- Classement de la matière démantelée
- Pesée
- Opération de chariots élévateurs
- Gestion du parc d’outils
CFER participants
Clients participants
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Recyclage de Vêtements corporatifs
Les CFER œuvrant dans ce secteur font le tri, la dépersonnalisation et la réparation des uniformes de travail en fin de vie. Cela leur permet d’en disposer de façon responsable et sécurisée, tout en diminuant leurs coûts d’enfouissement. Les vêtements sont inventoriés, lavés, dépersonnalisés (retrait manuel de toute identification), réparés et destinés à la revente ou revalorisés en d’autres produits (voir catalogue). Possibilité de sous-traitance et ou autres contrats.
Cliquez ici pour plus de détails sur notre service de dépersonnalisation d’uniforme de travail.
Depuis 2019, c’est plus de
75 000 vêtements
qui ont bénéficié d’une 2e vie !
Catalogue de produits revalorisés
Découvrir la transformation de textiles au CFER Memphrémagog
Rôles et responsabilités des élèves
- Réception
- Dépersonnalisation
- Opération des machines à laver industrielles
- Réparation des vêtements
- Repassage
- Préparation à la revente
- Opération à la caisse
- Inventaire
- Déchiquetage manuel des identifications
- Préparation des pièces de réparation
- Opérations des différentes machines à coudre
- Opération de la brodeuse
- Gestion des magasins
CFER participants
Clients participants
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Déchiquetage de papier confidentiel et nominatif
Les CFER oeuvrant dans ce secteur font la collecte, le tri, le déchiquetage et la mise en ballots des documents confidentiels de diverses entreprises afin de leur permettre d’en disposer de façon responsable et sécurisée, tout en diminuant leurs coûts d’enfouissement.
Être vert, tout en étant sécuritaire,
c’est possible!
Rôles et responsabilités des élèves
- Collecte
- Inventaire
- Tri
- Opération de déchiqueteuses
- Opération de la presse hydraulique
- Service à la clientèle
CFER participants
Clients participants
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Autres Secteurs
Les CFER peuvent développer d’autres secteurs d’affaires afin de diversifier la formation des élèves.
Restauration de vélos
Cuisine commerciale
Serre
Réparation mobilier scolaire
Chocolaterie
Recyclage de tubulure acéricole
Atelier de couture
Imprimerie
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